内画工艺品其他传统文化的传承也是一样，只有在全社会树立起准确导向，厚植公家关注、热爱传统文化的泥土，才能让传统文化有更加良性的传承与发展。要做到这些，就要求相关轨制必需及时跟进，为传承传统文化兜底护航。
内画工艺品
内画工艺品建议：拿起毛笔，感受传统文化的魅力
要解决这些题目，一方面，必需从轨制上严格划定，可以区分城市和农村的不同情况，设置不同的学时，作为教授教养考核的一项重要内容，让中国书法真正得以全面推广；另一方面，必需在教授教养资源上给予保障，尤其要侧重于农村地区和偏远山区的资源供应，在师资步队、专业人才、教授教养举措措施上有所倾斜，让所有的学生都能接受到正规系统的教育；第三方面，内画工艺品可以通过开办各种交流流动，让老师、学生跨区域进行学习探讨，营造更加良好的教授教养氛围，更好激发爱好兴趣；第四方面，政府可以提供平台，鼓励老师和学生利用春节等时机，手书春联免费赠予给贫困家庭等，为师生打气鼓劲，感慨感染到书法所带来的正能量。
内画鼻烟壶
就书法而言，2011年教育部将书法纳入了中小学教育课程，但是，不少地区学校并没有从真正严格意义上执行，尤其是在农村地区和偏远山区，很少开设这样的课程，其中虽然有教授教养前提相对较差的原因，但更多的还在于思惟熟悉还有欠缺，教授教养资源还很薄弱。
所幸近来传出不少呼吁公家关注传统文化的声音，也泛起良多弘扬传统文化的电视节目、社区流动等，在耳濡目染下，确实引起不少群众的关注目光，但是，现实状况提醒我们，要想真正让传统文化焕发新的生命力，还需要更多轨制兜底。
近年来，类似的传统文化“遇冷”现象越来越多。如去年全国两会时代表提到的“提笔忘字”题目，又如一直颇受公家关注的戏曲文化传承题目，还有一些非遗文化徐徐淡出公家视线等题目，这些题目与中国书法所面对的状况一样，都是社会发展与传统文化传承之间“碰撞”所带来的不可避免的矛盾。
内画工艺品作为我国传统文化中的一块瑰宝，中国书法在国人心中的重要性、特殊性不问可知。但是，跟着互联网的飞速发展，电子信息技术广泛运用于社会各个角落，“实用为王”成为公家的普遍共鸣，别说花时间去研究羊毫字，就连花时间写字的人都越来越少，书法徐徐成为少数人的爱好兴趣。
“过去的几年，中国传统文化进校园如火如荼，我们也一直在助推优秀传统文化的代表——中国书法能进校园，孩子们凝神静气提笔写字的姿态非常令人打动。”全国政协委员张继是闻名书法家，多年来，他一直在鼎力提倡中国书法教育。他呼吁互联网时代下的“低头族”们，能放下手机，拿起羊毫，倾听一下内心的声音。(3月13日中国青年网)
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